பதின்வயதினரும் சுதந்திரமும் | சிறந்த வீடுகள் மற்றும் தோட்டங்கள்

பெரும்பாலான பெற்றோருக்கு, அவர்களின் குழந்தைகளின் டீனேஜ் ஆண்டுகள் குழந்தைத்தனமான நடத்தை மற்றும் திடுக்கிடும் முதிர்ச்சியின் குழப்பமான கலவையாகும். ஒரு நிமிடம் உங்கள் டீன் தனது இளைய உடன்பிறப்புடன் வேடிக்கையான விளையாட்டுகளை விளையாடிக்கொண்டிருக்கலாம், அடுத்த நிமிடம் அவர்கள் நடப்பு நிகழ்வுகளைப் பற்றி உங்களுடன் ஒரு சிக்கலான உரையாடலில் ஈடுபடலாம்.

உங்கள் பிள்ளை மெதுவாக அவன் அல்லது அவள் குற்றமற்றவனைக் கொட்டுகிறான், அவனைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் பற்றியும், வயது வந்தவனாக இருப்பதால் கிடைக்கும் எல்லா சுதந்திரங்களையும் பற்றியும் அதிகம் அறிந்திருக்கிறான். சுதந்திரத்தின் வாக்குறுதியே பல இளைஞர்கள் ஆராய ஆர்வமாக உள்ளது. அவர்கள் அதை ஏங்குகிறார்கள், அவர்களுக்கு அது தேவை. ஆனால் அதை எப்போது, ​​எப்படி கொடுக்க வேண்டும் என்பதை ஒரு பெற்றோராக நீங்கள் தீர்மானிக்க வேண்டும்.

உங்கள் டீன் ஏஜ் தனது சுதந்திரத்தை பாதுகாப்பாக ஆராய உதவுவது அவர்களுக்கு அதிக சக்திவாய்ந்த மற்றும் தன்னம்பிக்கை உணர உதவும். ஆனால், அதிகப்படியான சுதந்திரம் எளிதில் பின்வாங்கக்கூடும், இது ஒரு டீனேஜரைத் திணறடிக்கும். பதின்வயதினர் அதை ஒப்புக்கொள்ள தயங்கக்கூடும் என்றாலும், நீங்கள் வழங்கக்கூடிய நிலைத்தன்மை அவர்களுக்கு இன்னும் தேவை. உங்கள் டீனேஜருடன் ஆரோக்கியமான சமநிலையை எவ்வாறு கண்டுபிடிப்பது என்பது இங்கே, மேலும் அவர் அல்லது அவள் அவர்களின் சுதந்திரத்தை பாதுகாப்பாகவும் புத்திசாலித்தனமாகவும் பயன்படுத்துவதை உறுதிசெய்க.

கே: பதின்வயதினர் தங்கள் ஓய்வு நேரத்தில் என்ன செய்ய வேண்டும்?

ப: "பலவிதமான விஷயங்கள்" என்பது ஒரு பதிலுக்கு எவரும் வரக்கூடிய மிக நெருக்கமானதாகும். ராக் இசையைக் கேட்பதா அல்லது வீட்டுப்பாடம் செய்கிறார்களா என்பது ஒரு டீனேஜருக்கு ஒரே ஒரு காரியத்தை மட்டுமே செய்வதில் வெறித்தனமாகத் தோன்றும் போது இது கிட்டத்தட்ட ஒரு சிக்கலான அறிகுறியாகும். நன்கு சரிசெய்யப்பட்ட பதின்வயதினர் பலவிதமான ஆர்வங்களையும் செயல்பாடுகளையும் அனுபவிக்கிறார்கள், சில வயதுவந்தோர் இயக்கிய (கிளப்புகள், சாரணர்கள்), சிலர் சகாக்கள் (திரைப்படங்கள், கட்சிகள், பந்து விளையாட்டுகள்) மற்றும் மற்றவர்கள் தனிமையில் (பொழுதுபோக்குகள், வாசிப்பு) மட்டுமே ஈடுபடுகிறார்கள்.

கே: எனது டீனேஜரை காரில் ஓட்டுவது போன்ற "பயனற்ற" விஷயங்களைச் செய்ய நான் அனுமதிக்க வேண்டுமா?

ப: "உற்பத்தி செய்யாதது" என்பது தீங்கு விளைவிப்பதாக அர்த்தமல்ல, ஆனால் இந்த நடத்தைகள் டீனேஜரின் மொத்த செயல்பாட்டு படத்தின் ஒரு சிறிய பகுதியாக இருக்க வேண்டும். குறிக்கோள் இல்லாதது உங்கள் குழந்தைக்கான விதி என்று நீங்கள் கண்டால், அது சலிப்பைக் குறிக்கும், மற்றும் டீன் ஏஜ் ஆண்டுகளில் சலிப்பு மருந்துகள் உட்பட அனைத்து வகையான சிக்கல்களுக்கும் விரைவாக வழிவகுக்கும். உங்கள் டீனேஜரில் சலிப்பு வளர்வதை நீங்கள் காணும்போது, ​​இளைஞரை சில உற்பத்தி சாராத பாடநெறி நடவடிக்கைகளுக்கு வழிகாட்டவும்.

கே: நியாயமான ஊரடங்கு உத்தரவுகளை நான் எவ்வாறு அமைக்க முடியும்?

ப: சில சமயங்களில் இடைவிடாத அழுத்தம் இருந்தாலும், உங்கள் குழந்தையிலிருந்து நீங்கள் உணருவீர்கள், பழமைவாதமாக ஆரம்பித்து அங்கிருந்து வேலை செய்வது முக்கியம். உதாரணமாக, ஒரு 10 வயது ஊரடங்கு உத்தரவை தொடர்ந்து கடைப்பிடிக்கும் 14 வயது இளைஞருக்கு 15 வயதில் குறைந்தது 30 நிமிட நீட்டிப்புடன் வெகுமதி அளிக்கப்பட வேண்டும். அதன் பின்னர் ஒவ்வொரு ஆறு மாதங்களுக்கும், உங்கள் டீனேஜருடன் உட்கார்ந்து பதிவை மதிப்பாய்வு செய்யவும். இது நல்லது என்றால், மற்றொரு 30 நிமிடங்களில் தொடர்பு கொள்ளுங்கள். தொடர்ந்து ஊரடங்கு உத்தரவைத் தவறவிட்ட டீனேஜரிடம் நீங்கள் என்ன சொல்கிறீர்கள்? தீவிர நிகழ்வுகளைத் தவிர, இன்றைய ஒழுக்கம் மற்றும் வெகுமதி நாளை நன்றாக வேலை செய்கிறது: "கடந்த ஆறு மாதங்களில், தாமதமாக வருவது குறித்து நாங்கள் உங்களிடம் பலமுறை பேசினோம். இந்த நேரத்தில் உங்கள் ஊரடங்கு உத்தரவை 11:00 மணி வரை நீட்டிக்க திட்டமிட்டிருந்தோம், ஆனால் நீங்கள் 10:30 உடன் ஒத்துழைக்காததால், நாங்கள் அதை இன்னும் இரண்டு மாதங்களுக்கு அங்கேயே வைத்திருக்கப் போகிறோம். நீங்கள் ஊரடங்கு உத்தரவை ஒட்டிக்கொள்ள முடிந்தால், அதை நீட்டிப்பது பற்றி பேசுவோம். " சிறப்பு சந்தர்ப்பங்களில், இசைவிருந்து போன்ற ஊரடங்கு உத்தரவு மிகவும் நெகிழ்வானதாக இருக்கும். உங்கள் பதின்வயதினர் எங்கு செல்கிறார்கள், யாருடன் செல்கிறார்கள் என்பதை நீங்கள் எப்போதும் அறிந்து கொள்ள வேண்டும்.

கே: என் டீன் ஏஜ் தேதி தொடங்குவது எப்போது சரி?

ப: இளம் வயதிலேயே சிறுவர் சிறுமிகள் குழுக்கள் ஒன்றாக திரைப்படங்கள் அல்லது பிற இடங்களுக்கு வெளியே செல்ல முடியாது என்பதற்கு எந்த காரணமும் இல்லை. இருப்பினும், முதலில், பகல்நேர மற்றும் மாலை நேர நேரங்களில் மட்டுமே டேட்டிங் போன்ற வரம்புகளை நீங்கள் அமைக்க விரும்பலாம்.